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        基礎教育

        北大附中石景山分校數字化校園(走班制教學)

        為提高真正提高石景山中學辦學質量,實現與北京大學附屬中學本部的一體化管理,根據北大附中及北大附中石景山學校的實際情況,本項目業務功能包括在走班制教學、對外宣傳展示、學生支持管理、教師課程研發等三個方面...

        北京師范大學第二附屬中學

        面向教學內容方面,除支持普適性的信息技術課程教學外,重點支撐①學校信息技術課程中有關多媒體設計與創作、3D設計;②通用技術課程的CAD(計算機輔助設計)、結構設計與分析等課程內容的教學及學生作品創作;③面向新媒體技術的軟件和電子藝術互動設備開發.

        廈門實驗中學

        以數字建設為切入點,既能夠從起點上提高學校現代化建設,有利于深化教育信息化的發展,又能夠體現一個新建校的半血特色,讓孩子能夠和世界教育的最新發展接軌,引領全面實施信息化教育。

        北京師范大學附屬中學京西分校

        京西分校信息化建設項目主要是滿足學校72個教學班約2000人的校園擴聲和顯示功能,主要滿足如下需求:1) 擴聲需要能滿足籃球、排球、乒乓球、羽毛球、體操等比賽的語言擴聲;2) 顯示需要為集會、群眾性文藝演出、報告性會議等節目演出提供輔助和補充。充分滿足北京師范大學附屬中學京西分校的現代化多媒體建設需求,提高學校的現代化教學氛圍。

        北京師范大學實驗小學未來城科技學校

        本項目中通過多媒體中控系統的實施,提高了學習師生教學質量,避免了教學事故的發生,更便于多媒體管理人員或老師對多媒體系統進行快捷、方便、集中的管理,減少了人力的投入,適應時代教學需求。

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        如何中彩票

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